葉兵，男，1964年10月生，四川省雅安(ān)市名(míng)山(shān)區(qū)人，漢族，民(mín)革黨員，中(zhōng)學(xué)語文(wén)高級教師。1986年畢業于宜賓師範專科(kē)學(xué)校中(zhōng)文(wén)系，1993年于四川省教育學(xué)院中(zhōng)文(wén)系本科(kē)函授畢業，2002年于北京師範大學(xué)教育管理(lǐ)學(xué)院教育經濟與管理(lǐ)專業研究生課程進修班結業。民(mín)革雅中(zhōng)支部主委，中(zhōng)國(guó)人民(mín)政治協商(shāng)會議第二屆、第三屆雅安(ān)市委員會委員。雅安(ān)市中(zhōng)語會常務(wù)理(lǐ)事兼副秘書長(cháng)，雅安(ān)市課程改革領導小(xiǎo)組成員，雅安(ān)市中(zhōng)考命題小(xiǎo)組成員。曾任雅安(ān)中(zhōng)學(xué)語文(wén)教研組長(cháng)、年級主任，現任雅安(ān)中(zhōng)學(xué)政教處副主任。
1986年至2000年2月任教于四川省名(míng)山(shān)中(zhōng)學(xué)，班主任工(gōng)作(zuò)業績突出，語文(wén)教學(xué)成績顯著。2000年2月起調入四川省雅安(ān)中(zhōng)學(xué)工(gōng)作(zuò)至今。2004年，被雅安(ān)市教育局任命為(wèi)“雅安(ān)市第四屆青年骨幹教師”。2004年9月、2007年9月、2010年12月，連續被雅安(ān)市人民(mín)政府授予首屆、第二屆、第三屆“雅安(ān)市中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)學(xué)科(kē)帶頭人”光榮稱号, “十二五”期間被遴選為(wèi)四川省首屆中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教學(xué)名(míng)師經連續三年培訓于2013年12月結業。
葉兵老師教育工(gōng)作(zuò)卓有(yǒu)成效，教學(xué)業務(wù)能(néng)力突出。擔任雅安(ān)中(zhōng)學(xué)初中(zhōng)語文(wén)教研組長(cháng)期間，帶領全組教師積極投入到語文(wén)新(xīn)課程改革之中(zhōng)，完成了對本校初中(zhōng)語文(wén)教師新(xīn)課标教材的崗前培訓工(gōng)作(zuò)；擔任年級主任十餘年所管理(lǐ)的每個年級參加省會考、市中(zhōng)考、市會考均獲第一名(míng),所帶班級多(duō)次被評為(wèi)校級“優秀班集體(tǐ)”,先後7次被評為(wèi)雅安(ān)中(zhōng)學(xué)“優秀教育工(gōng)作(zuò)者”、“優秀年級主任”，所教語文(wén)學(xué)科(kē)學(xué)生期末測試和畢業考試均名(míng)列前茅。多(duō)次為(wèi)雅安(ān)市中(zhōng)語會、雅安(ān)市初中(zhōng)語文(wén)教學(xué)研讨會以及本校教研組上《散步》、《海燕》、《台階》、《詩五首》、《畢業班語文(wén)總複習（短語）》、《從百草(cǎo)園到三味書屋》、《黃河頌》等公(gōng)開課、研讨課、觀摩課和示範課。全國(guó)“創新(xīn)教育研讨會”在雅安(ān)召開期間，為(wèi)大會上示範課《斑羚飛渡》，受到魏書生老師和與會語文(wén)界同行的好評。被“中(zhōng)國(guó)教育學(xué)會中(zhōng)學(xué)語文(wén)教學(xué)專業委員會”評為(wèi)第三屆全國(guó)表彰的“先進工(gōng)作(zuò)者”。先後兩次受市教育局聘請參加了雅安(ān)市中(zhōng)考語文(wén)試卷的命制工(gōng)作(zuò)。
葉兵老師珍惜“學(xué)科(kē)帶頭人”的光榮稱号，十分(fēn)注重起好自己的帶頭作(zuò)用(yòng)。先後擔任青年教師劉競梅、鄭繼琳、吳蝶的語文(wén)學(xué)科(kē)指導教師，師徒教學(xué)相長(cháng),幫帶效果明顯;先後指導成都師專、康定師專、四川師院、西華師院語文(wén)學(xué)科(kē)和班主任實習生5人，效果良好。受聘擔任“雅安(ān)市第五屆中(zhōng)青年骨幹教師培養對象暑期培訓班“中(zhōng)學(xué)語文(wén)科(kē)指導教師”和“雅安(ān)市初中(zhōng)語文(wén)優質(zhì)課展評”評委。受邀在雅安(ān)市中(zhōng)語會寶興年會上作(zuò)《課改中(zhōng)的感悟得失》，在“天全縣首屆中(zhōng)學(xué)語文(wén)教育論壇”上作(zuò)《學(xué)習語文(wén)新(xīn)課标，探索教改新(xīn)天地》,在“雅安(ān)市課改背景下提高課堂教學(xué)效益研讨會”上作(zuò)《努力實現語文(wén)教學(xué)由“知”到“行”的轉化》的專題發言均受到與會者的一緻好評。
葉兵老師努力探索教改方向，深入進行學(xué)術探讨。曾在《中(zhōng)學(xué)思想教育文(wén)稿》（省級）上發表論文(wén)《以班主任工(gōng)作(zuò)為(wèi)中(zhōng)心的班級教育機制》，還參加了四川省教科(kē)所組織的《中(zhōng)學(xué)生作(zuò)文(wén)訓練》高中(zhōng)第四冊輔導教材的編寫工(gōng)作(zuò)。《談談“知”與“行”》、《也談“閱讀教學(xué)”》、《把握中(zhōng)考考點，重視漢字書寫》等榮獲市科(kē)技(jì )論文(wén)評比一等獎。在《教與學(xué)報》（省級）上發表《獻給母親的歌》,在《教育科(kē)學(xué)論壇》（省級）上發表《對基于多(duō)媒體(tǐ)環境下語文(wén)課堂教學(xué)的思考》,在《中(zhōng)國(guó)創新(xīn)教育》（國(guó)家級）上發表《學(xué)語文(wén)與學(xué)做人》和《“閱讀教學(xué)”的症結及其療治》等學(xué)術論文(wén)。<搭建母子情感交流的平台-創新(xīn)作(zuò)文(wén)教學(xué)例談>榮獲中(zhōng)國(guó)教育實踐與研究論壇征文(wén)評比大獎賽二等獎。參加省普教科(kē)研資助金項目《創新(xīn)作(zuò)文(wén)教學(xué)研究與實踐》的課題研究，子課題《激趣·求異·創新(xīn)作(zuò)文(wén)教學(xué)研究》榮獲子課題研究省級“貳等獎”；子課題《中(zhōng)學(xué)生作(zuò)文(wén)的創新(xīn)與評價》參加總課題組評審獲得省級“三等獎”。