體(tǐ)育教研組簡介

雅安(ān)中(zhōng)校現有(yǒu)專職體(tǐ)育教師14人，其中(zhōng)體(tǐ)育本科(kē)12人，專科(kē)學(xué)曆2人，具(jù)有(yǒu)中(zhōng)學(xué)高級職稱5人，中(zhōng)學(xué)一級教師6人，二級教師3人，其中(zhōng)國(guó)際（A級）裁判（舉重）1人，國(guó)家級裁判（羽毛球）1人，一級裁判3人（田徑2人，足球1人），二級裁判8人（十四項次），獲中(zhōng)國(guó)足協批準的足球C級教練員2人。有(yǒu)2人擔任市教育學(xué)會體(tǐ)育教學(xué)專業委員會常務(wù)理(lǐ)事。雅安(ān)中(zhōng)學(xué)是四川省首批重點中(zhōng)學(xué)，1982年被批準為(wèi)“四川省體(tǐ)育田徑傳統項目學(xué)校”。2000年被命名(míng)為(wèi)“四川省體(tǐ)育田徑傳統項目示範學(xué)校”。2010我校被批準為(wèi)國(guó)家青少年體(tǐ)育俱樂部。

雅安(ān)中(zhōng)校始終把學(xué)校體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)放在學(xué)校工(gōng)作(zuò)的重要地位，重視學(xué)校體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)的開展、體(tǐ)育硬件設施的建設。使學(xué)生體(tǐ)質(zhì)健康水平得到正常健康發展，做到了：

一、領導重視，師資齊備、設備到位、制度落實，體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)常抓不懈：

1、長(cháng)期以來，我校認真貫徹《學(xué)校體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)條例》，切實推行《國(guó)家體(tǐ)育鍛煉标準》和新(xīn)《課程标準》，按照要求全面實施素質(zhì)教育。

2、學(xué)校各級領導一貫重視體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)的開展，有(yǒu)校級領導分(fēn)管體(tǐ)育，主抓學(xué)校體(tǐ)育教學(xué)、體(tǐ)育競賽及體(tǐ)育訓練工(gōng)作(zuò)。

3、體(tǐ)育組制定了一系列有(yǒu)操作(zuò)性、科(kē)學(xué)合理(lǐ)、切實可(kě)行的管理(lǐ)辦(bàn)法和規章制度，如《體(tǐ)育教師工(gōng)作(zuò)職責》、《課外活動管理(lǐ)辦(bàn)法》、《代表隊訓練、管理(lǐ)辦(bàn)法》等。

4、學(xué)校的招生政策中(zhōng)，也有(yǒu)專門關于招收藝體(tǐ)特長(cháng)生優惠政 策，對具(jù)有(yǒu)體(tǐ)育傳統項目特長(cháng)的同學(xué)更是通過特殊方式和途徑錄取，并對特長(cháng)生進行有(yǒu)針對性的管理(lǐ)，具(jù)體(tǐ)由政教處負責。

二、因地制宜的開展豐富多(duō)彩的體(tǐ)育活動，切實抓好體(tǐ)育教學(xué)、課餘訓練與競賽

1、按照課程計劃，開齊開足體(tǐ)育課：

2、從實際出發，定期舉行全校春季田徑運動會，形式多(duō)樣的年級田徑單項常規競賽：

3、代表隊訓練的“2+4”模式：

4、各種單項體(tǐ)育競賽形成制度并有(yǒu)序開展：

5、以制度為(wèi)保障，督促學(xué)生自覺參加體(tǐ)育活動：

6、面向全體(tǐ)學(xué)生開展體(tǐ)育普及活動：

7、加強代表隊的建設和管理(lǐ)：

三、取得的成績和今後努力的方向：

（1）、學(xué)校師資力量、師資水平、體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)均在本市處于領先地位。

（2）、全校學(xué)生有(yǒu)較好的田徑基本知識和基本技(jì )能(néng)，基本掌握了教學(xué)大綱規定的技(jì )能(néng)技(jì )巧，學(xué)生健康水平向正常方向穩步發展。

（3）、每年均向區(qū)、市、省體(tǐ)校輸送體(tǐ)育後備人才，有(yǒu)五十餘人獲等級運動員稱号，先後有(yǒu)46人考入體(tǐ)育院校。

（4）、體(tǐ)育教研組加強體(tǐ)育教育、教學(xué)方面的科(kē)研工(gōng)作(zuò)，先後開設了兩個校級科(kē)研課題，教師們認真鑽研、積極探索、及時總結，取得了階段性成果。

（五）、學(xué)校先後被評為(wèi)“全國(guó)群衆體(tǐ)育先進集體(tǐ)”、“四川省體(tǐ)育達标先進集體(tǐ)”。2009年7月，我校申報“國(guó)家級青少年體(tǐ)育俱樂部”申報材料獲四川省一等獎。

（六）、學(xué)校的體(tǐ)育設施在周未及節假日對外開放，對周邊社區(qū)的群衆體(tǐ)育健身活動的開展也起到了積極的促進作(zuò)用(yòng)。

在學(xué)校體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)中(zhōng)，我們認真貫徹《學(xué)校體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)條例》，取得了一些成績，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如：體(tǐ)育場地、設施有(yǒu)待進一步完善；學(xué)生參加傳統項目活動的積極性有(yǒu)待進一步提高；體(tǐ)育教師的報酬和待遇需要進一步落實和提高；學(xué)校在為(wèi)業餘體(tǐ)校、大專院校、運動學(xué)校、省優秀運動隊輸送後備人才方面有(yǒu)許多(duō)工(gōng)作(zuò)要做，這些都是我們今後努力的方向。我們相信，随着雅中(zhōng)體(tǐ)育場、館、池等體(tǐ)育基礎設施建設的進一步完成，将完全能(néng)夠擔負起學(xué)校教學(xué)及多(duō)項目、多(duō)梯次的體(tǐ)育傳統項目代表隊的教學(xué)訓練任務(wù)，更好的推進《學(xué)校體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)條例》在我校的貫徹和實施。